​

​

                       Родителям о наказании: можно или нельзя?

​

                                    Семь правил для всех

​

1. Наказание не должно вредить здоровью - ни физическому, ни
   психическому.  Наказание должно быть полезным. 

2. Если есть сомнение, наказывать или не наказывать, НЕ наказывайте.

3. За один раз - одно. Даже если проступков совершено сразу много, наказание может быть суровым, но только одно, за все сразу, а не поодиночке за каждый.

4. Срок давности. Лучше не наказывать, чем наказывать запозда­ло. Необходимо оставить и простить. Запоздалые наказания внушают ребенку прошлое, не дают стать другим.

5. Наказан - прощен.  Страница перевернута. Не мешайте начи­нать жизнь сначала!

6. Без унижения. Всякое утверждение воспринимается ребенком однозначно: никакого переносного смысла. Ругая, решительно и убежденно утверждая, что он (она): лентяй, трус, бестолочь, идиот, негодяй, изверг, подлец –  все это мы внушаем ребенку, а он – ВЕРИТ.

    Говоря: «ничего из тебя никогда не выйдет! ты неисправим!                              ты ненормальный!»  -  мы внушаем самооценку.  

7.  Ребенок не должен бояться наказания. Не наказания он должен бояться, а        нашего огорчения. Хотя ребенок, не будучи совершенным, не может не             огорчать любящих его.

                 Поэтому, наказывая своих детей, прежде всего,

                    подумайте: А ЗАЧЕМ?

​

      ЕСЛИ:

• Ребенка постоянно критикуют, он учится ненавидеть;

• Ребёнок живет во вражде, он учится быть агрессивным;

• Ребёнка высмеивают, он становится замкнутым;

• Ребёнок растёт в упрёках, он учится жить с чувством вины;

• Ребёнок растет в терпимости, он учится понимать другого;

• Ребенка хвалят, он учится быть благородным;

• Ребёнок растёт в честности, он учится быть справедливым;

• Ребенок растет в безопасности, он учится верить в людей;

• Ребёнка поддерживают, он учится ценить себя;

• Ребенок живет в понимании и дружелюбии, он учится находить любовь в этом мире.

​

​